2019年大學生創新創業訓練項目結題答辯會

3月13日中午，2019年大學生創新創業訓練項目結題答辯會在知遠樓401室順利舉行。教務處徐江濤副處長、經管系劉容主任、龔峰副主任、陳子清副教授、陳文錦副教授以及指導教師楊夏薇老師、馬歡歡老師和王雅琳老師參與本次答辯。

此次大學生創新創業訓練項目涉及面廣、内容豐富。答辯會上，各團隊負責人采用PPT彙報的形式，分别就項目立項背景、前期準備、調研方式、研究内容、創新特色等方面做了詳細的彙報，認真闡述了其項目實施進度、經費使用情況、每一步計劃、人員安排、完成進度及成果。在項目進行過程中，各團隊通過問卷調查、采訪和實地考察等方式展開調研，并結合自身人力資源、學生學習生涯管理以及金融等專業知識和理論，進一步完善項目的成果和報告。

值得一提的是，“人力資源管理專業沙盤軟件分析與改進策略”項目獲得評委老師的一緻好評，“貨币無紙化時代-互聯網金融發展趨勢”項目也因其獨特的視角獲得評委老師的贊許。各位評委通過項目答辯人的現場展示和提交的項目資料，分别就項目研究過程、項目研究方法、項目成果實際應用等方面進行了提問，并就其回答給出具有參考價值的評價和建議，鼓勵各項目負責人繼續完善項目，豐富項目内容。

徐處長對各團隊的項目給予了高度評價，并詳細解讀了國家、學校關于鼓勵大學生參加創新創業項目的相關政策文件。她指出，在完成項目過程中要有不怕苦、肯鑽研、勤創新的精神，腳踏實地，高标準、嚴要求，努力産出高水平的成果。劉主任對各項目做了點評總結，他希望各團隊在開展項目研究過程中，要及時與指導教師的溝通，注重團隊合作精神與協作能力培養，按時按要求完成各項工作任務。

積極推動大學生創新創業項目是實施高等教育質量水平提升工程的重要舉措，是探索并建立以問題和課題為核心的教學模式的新探索，是濃厚學風的重要載體。本次答辯會充分展現了經管系學生的科技創新能力和學習實踐能力，提高了同學們自主學習和運用理論解決實際問題的興趣和能力，對于進一步激發學生的創新創業熱情和營造良好學術學習氛圍具有積極作用，有利于提高大學生的綜合能力和核心競争力，使得青年學子們能夠更有力地接受社會賦予的使命，為其将來成為社會的領跑者、走在時代的前沿而奠基。