經濟與管理系2018年工作總結

作者:編輯:經管系來源: 發布時間:2018-12-24點擊次數:

    根據學院“2018年黨政工作要點”、“經濟與管理系(以下簡稱經管系)2018年度工作計劃”和學院“關于報送2018年工作總結的通知”要求,現将經管系2018年工作總結如下:

一、基本情況

2018年經管系有教職工28人,其中專任教師16人、輔導員6人、實驗員2人、管理人員4人,另有外聘教師18人。經管系2018年上半年學生總人數為1583名,下半年學生數為1467名,在校生規模減少116人。

二、黨建工作

1.系總支部黨建工作

圍繞建立學習型支部,2018年度支部共組織學習14次,其中網絡學習8次,集中讨論學習6次。學習内容始終貫徹黨中央文件精神,通過集體誦讀、知識競賽、學習筆記評比等形式多樣的學習方式來激勵黨員,提高了基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。

認真落實“三會一課”制度。2018年開展主題黨日活動10次,組織戶外黨支部主題活動2次,組織開展“一個黨員老師聯系一個班—貧困學生關懷行動”。

加強廉政、紀檢工作。組織開展了黨員公開承諾書活動,反腐廉政書畫作品征集活動,紀檢監察教育十進十建活動,中國共産黨黨紀處分條例學習活動。

2.學生黨建工作

結合系部實際,抓好黨支部的建設和黨員、入黨積極分子的培養教育工作,本年度增加了入黨積極分子、預備黨員答辯環節以及書記、副書記上黨課環節,進一步保證了黨員發展的質量。截止目前我系共有學生黨員68人,其中正式黨員31人,預備黨員37人,入黨積極分子277人。

學生黨支部每月按照要求組織召開支部會議,切實發揮好學生黨員的先鋒模範作用,全年組織學生黨員在學生公寓值班4046人次,維護了學生寝室的安全穩定;同時組織入黨積極分子在3号教學樓、4号教學樓、校内5、6棟公寓開展勞動課11次,清理牆壁、課桌上的小廣告、污漬等。

三、教學工作總結

1.保質保量完成課堂教學任務

2018年圓滿完成約1500名學生、40個班教學、實習工作任務,課堂教學質量不斷提高,專任教師教學事故率為0%,調課率控制在5%以下。

2.多種措施促進青年教師迅速成長

2018年籌備了兩次系部教學示範課,一次教師教學競賽,促進了教師互相學習與青年教師成長。根據學院雙師型教師頂崗實習計劃,2018年暑假組織了4名青年教師參加暑期下企業頂崗實習活動。汪天倩老師參加了教育部全國高校教師網絡培訓計劃“計量經濟學”課程和中南财經政法大學統計與數學學院計量經濟學和科學研究方法暑期課程學習,并獲得相應結業證書。龔峰老師參加全國人力資源實踐教學實驗平台培訓創新創業教師培訓,獲得結業證書。另外,有兩位教師在職攻讀博士學位。

3. 教研科研成果明顯增長

本學期組織了十餘次關于課程教學的研讨,包括教師慕課輔助備課的作用雨課堂教學經驗交流、課程服務于專業核心能力輸出的教學方法等。前沿的教育技術、教學理念不斷紮根教師的課堂教學環節中,取得了非常不錯的效果。2018年經管系教師共發表論文22其中外文期刊一篇(CPCI檢索核心期刊一篇,新增主持及參與的科研項目6,其中參與國家社科項目1項、省級課題1項;主持教育部産學合作項目2,院級教改課題2項。另外完成科研項目結題3項。另外系部汪天倩教師還主持了省級大學生創新創業訓練項目1項。與2017相比科研論文新增7科研項目增加3

4.專業建設應用轉型成果豐碩

為貫徹學院“知行合一”的育人理念,落實“應用型”人才培養目标,經管系高度重視實踐教學體系建設與實踐教學環節的實施專業建設應用轉型成果豐碩。

1)圓滿完成突出“應用型”的2018版人才培養方案修

完成了8本科專業,1專科專業的2018人才培養方案修編。培養方案中将設立的方向通過課程及能力培養進行了明确且在人才培養方案中為校企合作、校外資源的進課堂等預留了接口,突顯“應用型”人才培養。

2)實驗實訓中心建設工作

完成實驗實訓中心軟裝飾、文化環境的布置,完成了企業運營虛拟仿真跨專業實訓平台采購與安裝、國際經濟與貿易軟件招标采購、工作,完成各采購軟件參數文件的報批,各專業軟件采購正在按程序進行

3)各專業實習實訓計劃完善,執行有力

一是6教研室按計劃完成了實訓教學工作,組織學生外出參訪企業3次,擴展了學生視野,增強了學生的體驗。二是完成了2019屆經管系畢業生300的經管虛拟仿真跨專業綜合實訓項目

(4)校外實習基地建設成績突出

全年共新增簽約及溝通協議的企業共有12家,其中簽約企業5家,挂牌實習基地5家。

5)校外實訓有突破

組織7個專業共111名同學參加了校企合作協同育人計劃,其中武漢萬科物業20、遠成物流11、武漢李甯7、武漢鍊家9百勝餐飲武漢7、大潤發華中總部21、太平人壽10人、他拍檔電商26人。參加校企合作人數20172,為進一步做好校企協同育人工作奠定了良好基礎。(詳見附件1

6)借助企業資源開設了多門校企共建課

金融學專業與财經通教育合作,在金融三個年級推進了《财金通金融網絡課程的學習》,幫助學生搭建對金融體系的認知。與國泰君安證券和工商銀行航空路支行開展了“金融賬戶設立實訓”課程,讓學生通過實際操作來了解金融賬戶的設立;并組織專業微課講授《證券公司的機構業務介紹》。營銷教研室積極策劃和組織武漢鍊家地産為營銷專業學生講授了《房地産營銷實務》,并贊助營銷16級本科專科營銷策劃大賽活動,取得了很好效果。另外全系本年度組織各類講座20餘場次。

7)校外競賽活動繼續取得突出成績

工商管理教研室組織參加湖北省2018“學創杯全國大學生創新創業大賽”,獲得省級等獎一項二等獎兩項;組織參加第四屆全國大學生物流仿真設計大賽中榮獲兩項三等獎。人力資源管理教研室組織參加第三屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽,獲得第六大區團體一等獎;工程教研室組織參加全國“斯維爾杯建築信息模型應用技能大賽”,獲工程造價專項三等獎;參加“2018年湖北省工匠杯”獲得團體冠軍獎和一等獎各一項,三等獎一項;國貿教研室組織參加第七屆“POCIB全國大學生外貿從業能力大賽”,獲得團體二等獎;金融教研室組織參加“2018全國金融與證券投資模拟實訓大賽”獲團隊三等獎,個人三等獎兩項;參加第二屆全國銀行服務創新大賽,獲團體二等獎 ,學生個人一等獎1項,三等獎2項 ;參加共青團中央學校部,全國學聯秘書處主辦的“第四屆東方财富杯大學生融精英挑戰賽”,獲國家賽三等獎。經管系各專業教研室2018年度組織參加校外專業技能競賽活動及獲獎情況。詳見附件2

5.加強對外交流,拓展學術視野

本年度共有骨幹教師外出交流學習共計26人次。通過“看、聽、學、問”,研習先進的教學理念與方法,增加自己的學術視野,共有18人次參加各類研讨會。詳見附件3。

6. 本年度教學基本工作的幾點創新與變革

1)實施全體教師慕課學習計劃,全系教師共聽慕課30餘門。

2)開設了7門校企共建課(實訓),有效将企業培訓資源落地到教育教學實踐之中。

3)不斷深化校企合作尋求更多企業資源服務專業及教學發展。一是校企合作聯合培養人才,财金通教育和萬科物業公司達成聯合人才培養的意向協議;二是開展由企業贊助并全程參與的學科競賽活動,武漢鍊接地産贊助參與指導營銷教研室的營銷策劃大賽;三是同太平人壽保險有限公司武漢中心支公司達成深度合作協議,針對金融學專業學生設立太平人壽獎學金四是與國泰君安證券和工商銀行航空路支行開展了“金融賬戶設立實訓”課程,證券和銀行的業務櫃台搬到了學校

7.其他工作

1)圓滿完成畢業論文工作

完成2018410位本科畢業生的論文指導答辯及評優工作,2019屆畢業論文工作進展順利。

(2)2018年8月組織管理類專業教師撰寫了産教融合荊楚卓越經管人才的項目申報書,未最終獲批,但是項目書的撰寫總結了前期成果,起到了很好的凝聚團隊力量的作用。

四、學生工作總結

1. 學生安全穩定工作

安全是第一要務。全年妥善處理突發事件8起,無安全事故發生和後續問題;2018年平均到課率為96.8%;寝室衛生檢查合格率97%;學工處反查寝累計涉及我系62天,樓棟96次,沒有出現安全失誤;本年度累計查處違禁電器(含學工查處)6件,較2017年度的24件相比,下降75%。晚歸學生26人,較2017年度37人,下降30%

2.就業質量進一步提高,創新創業成效顯著

2018年我系就業率整體就業率93.75%,較2017年增長了1.53%,比2016年增長了2.49%。從整體就業質量看,簽訂勞動合同的學生人數2018年比2017年增加了18人;西藏專招2018年和2017年每年都有1位同學被錄用;在公務員上,2018年比2017年增加了3人,其中一名考上十堰市選調生;18屆畢業生征兵入伍人數截止9月實際為4人,比去年同期也有大幅上漲。(詳見附件4

創業工作截止目前成功組織和開展創業講座、培訓會4場。在“創青春 彙得行”2018年湖北省大學創業大賽中,獲得4枚銅牌。組織2支創業孵化成功團隊申報武漢市大學生創業扶持資金,一支已通過複審。幫助4支創業團隊項目成功入駐校園孵化基地。

3.工作創新與獲獎情況

1)創新學生、班級的量化管理

學生的量化工作以《經管系德育量化評分細則》為準則,對月德育分不及格的學生與學校處分制度挂鈎,這增加了它的嚴肅性和可操作性。班級的量化工作通過學生考勤、寝室衛生、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價,年底開展評出先進班集體、模範寝室、學習标兵、服務标兵的表彰大會。

2)團建工作推陳出新

在院團委的指導下,我系團建工作不斷創新,啟動1+100”工程,由一名學生黨員聯系對接三個團支部,定期開展主題切合時政熱點和大學生關注的焦點話題的團日活動,真正做到以黨建帶團建,深入參與,共同探讨,加深系部與班級之間的緊密聯系。

積極開展微課堂,同時每周上報系部工作動态。

3)獲獎情況

三月,power2”社團榮獲學院“紅旗社團”榮譽稱号;青志大隊榮獲學院“最美志願者”稱号;四月,系部榮獲2017年度“紅旗分團委”稱号;“五月的鮮花”合唱曲目《南屏晚鐘》取得第一名;第十五屆運動會取得團體第一和精神文明獎;五月,心理健康話劇《心若向陽》取得第一名。“創青春 彙得行”2018年湖北省大學創業大賽中,獲得4枚銅牌;六月,學院排球賽男子第一名,女子第二名;十一月:學院籃球比賽女子第二名,男子第三名。

 

經濟與管理系

20181212

 


附件1

         1 2019屆畢業實習情況統計表

序号

實習單位

實習崗位

人數

指導老師

1

百勝餐飲集團武漢分公司

管培生

7

楊夏薇

2

遠成集團

管培生

11

楊麗梅

3

太平人壽

保險業務實習生

10

張娥

4

鍊家地産武漢公司

地産經紀實習生

9

周賢

5

李甯武漢銷售公司

銷售管培生

7

龔峰

6

萬科物業

客服、工程、人事、營銷崗實習生

20

周賢

7

大潤發

采購崗實習生

21

龔峰

8

他拍檔電商

跨境電商實習生

26

馬歡歡

 


附件2

             2018年各專業技能競賽活動一覽表

序号

專業

競賽活動

獎項

備注

1

工商管理

2018年學創杯湖北省大學生創業綜合模拟大賽

省級一等獎1項,二等獎2項

 

高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會經管學科組、湖北省高等學校經濟管理實驗教學示範中心聯席會。

2

人力資源管理

第三屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽

第六賽區一等獎

中國人力資源開發教學研究會主辦(國家一級學會)

3

工程管理

第八屆全國中、高等院校學生“斯維爾杯”建築信息模型(BIM)應用技能大賽

工程造價專項二等獎(全國)

中國建築教育協會

4

“2018年湖北省工匠杯”建築信息模型大賽

團體冠軍獎和一等獎各1項,三等獎1項

湖北省職業技能鑒定華中心、湖北省建築教育學會

5

國際經濟與貿易

第六屆POCIB全國大學生外貿從業能力大賽

團體二等獎(全國)、個人單項一等獎2項(全國)

中國國際貿易學會、全國外經貿職業教育教學指導委員會主辦

6

金融學

2018全國金融與證券投資模拟實訓大賽

團體三等獎1項,個人三等2項

全國金融職業教育教學指導委員會

7

全國銀行服務創新大賽

個人獎一等獎1項、二等獎2項及團體獎二等獎1項

貴州财經大學、上海立信會計金融學院、金融教育在線主辦

8

“第四屆東方财富杯大學生融精英挑戰賽

三等獎8項

共青團中央學校部,全國學聯秘書處

9

國泰君安杯證券投資模拟大賽

校級

國泰君安、經濟與管理系舉辦

10

物流管理

第四屆全國大學生物流仿真設計大賽

三等獎2項

中國物流生産力促進中心

11

團委、教學

創青春大學生創業計劃大賽

銅獎4項

共青團湖北省委、湖北省科技廳、湖北省教育廳、湖北省學生聯合會

 


附件3

      3 經管系2018年對外學術交流活動一覽表

時間

教研室

參加人


舉辦單位

備注

3.16

營銷

陳子清、魯彙

省市場營銷專業負責人聯席會議

武漢大學

武漢

10.23~24


陳子清

第八屆營銷與市場研究峰會

中國市場協會

上海

11.3


陳子清、魯彙、劉夢玮

“智能時代與企業營銷創新”年會

湖北省市場營銷學會

武漢

6.11

人力資源管理

楊夏薇


全國人力資源實踐教學研讨高峰論壇

南昌

7.13

人力資源管理

楊夏薇

成都理工大學

中國人力資源開發教學與實踐研究會2018年第19屆年會

成都

10.5

工商與物流管理


湖北省高校創新創業教育與經管實踐教學研讨會

一位教師參加漢杭雙城電商創新發展論壇。一位教師參加創新教育理念,優化教學策略專題報告會。

武漢

11.17

工程

胡歆珮

第九屆全國普通高等學校工程管理類專業院長、系主任會議


長春

7.28


劉容、龔峰

湖北省經管類實驗教學案例研讨會

長江大學3044am永利集团3044noc

荊州

11.25


劉容、龔峰

湖北省經濟管理實驗示範中心聯席會年會

武漢科技大學管理學院

武漢

 

 


附件4

                  4 經管系2018年就業狀況一覽表

年度

就業率

就業類别




簽就業協議(協議就業)

簽勞動合同(協議就業)

單位用人證明(靈活就業)

西藏專招(協議就業)

自主創業

升學

出國出境

公務員

(含選調生)

三支一扶

義務征兵

2016

91.26%

428/469


93


0

4

5

3

0

1

2

2017

92.32% (445/482)

256

96

68

1

5

16

3

0

0

0

2018

93.75%

(420/448)

234

114

46

1

3

13

4

3

0

4

 

 

 

 

 


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