【名師說專業】之三:工商管理

作者:gf編輯:3044am永利集团3044noc來源:楊麗梅 發布時間:2020-07-23點擊次數:

專業介紹人:楊麗梅,3044am永利集团3044noc工商管理教研室主任,副教授

工商管理

專業簡介:

  工商管理專業屬于工商管理類專業,主要以微觀經濟組織為研究對象,系統研究人類經濟活動的基本原理、普遍規律、一般方法和技術。工商管理類本科專業具有兩個主要特點:一是應用性,注重理論聯系實際,旨在培養和訓練學生的管理技能和決策能力;二是綜合性,注重管理學與哲學、社會學、經濟學、心理學等理論和方法的綜合應用。本專業師資力量強,擁有綜合模拟實驗室及配套專業軟件;采取請企業家進課堂,開設校企共建課程;強調創新與實踐能力,确保培養的學生能夠與市場需求相結合。本專業目前設有企業管理方向和連鎖經營管理方向。

專業代碼:120201K

一、培養目标

1.系統學習掌握管理、經濟、法律等相關知識和現代工商管理的理論、方法,具備企業家精神及優秀的管理能力,具有創新精神和實踐能力。

2.本專業立足湖北、面向全國,培養适應經濟轉型升級以及區域經濟社會協同發展需要,德、智、體、美等方面全面發展的高級應用型管理人才。

3.能在各種企、事業單位、各級政府部門從事各職能管理、綜合管理、管理咨詢以及相關教學、科研方面的工作。

二、畢業要求

通過本科階段學習,畢業生應達到如下的畢業要求(能力):

1.素質要求

1.1思想道德素質:具有人文底蘊,了解國情社情民情,踐行社會主義核心價值觀;具有對管理活動中的倫理道德現象和問題做出正确的判斷、對管理行為做出正确的選擇的能力;具有高尚的管理職業道德,具有社會責任感。

1.2職業素質:掌握專業所需的基礎科學理論知識,掌握本專業紮實的專業基礎理論及必要的專業知識,具有本專業所必需的基本技能,具有良好的業務素養。

1.3文化素質:具有較高的審美情趣、文化品位、人文素養;具有時代精神和較強的人際交往能力;積極樂觀地生活,充滿責任感的工作。

1.4身心素質:具有健康的體魄、良好的個性、健全的人格。

2.知識要求

2.1基礎性知識:掌握英語、高等數學、計算機、文獻檢索等基本工具和方法,掌握企業管理的定性、定量分析方法,并能夠運用這些方法進行科學研究和解決企業管理的實際問題。

2.2通識性知識:熟悉基本的人文社會科學和自然科學知識;熟悉市場經濟的運行機制以及黨和國家的經濟方針、政策和法規;熟悉跨國企業管理的國際慣例與規則。

2.3專業性知識:掌握本專業所必需的經濟管理理論、業務知識和基本技能;熟悉工商管理工作的手段與方法,有獨立進行工商企業管理業務的實際能力;熟悉并掌握現代的經營管理思想,競争策略和營銷方法;有較強的市場行情調查、預測、決策能力和公關、談判能力;具有較強的人際溝通信息獲取能力和理論研究能力。

3.能力要求

3.1知識獲取能力:能夠運用科學的方法,通過課堂、文獻、網絡、實習實踐等渠道獲取知識;具有調查與數據分析處理以及具備較強的專業文獻閱讀能力;善于學習和構建自己的知識體系。

3.2知識應用能力:具備運用管理學、經濟學的基本原理、基本方法,分析并解決企業管理的理論與實踐問題的能力;具備運用國家相關方針政策、法律法規、國際慣例和規則來指導企業經營活動的能力。

3.3創新創業能力:具有較強的組織溝通能力、團隊精神與團隊協作和協調能力,富有創新、開拓意識,不斷嘗試理論或實踐創新;初步具備企業家人格品質。

表3.1專業能力實現矩陣表

序号

專業基本能力

實現(課程名稱,包括必修課和選修課)

2.1

知識獲取能力

統計學、市場調查與預測、經濟信息資源檢索與應用、大學語文與應用寫作;

2.2

知識應用能力

管理學、經濟學、市場營銷學、電子商務概論、組織行為學、經濟法、中國稅制、國際貿易實務;

2.3

創新創業能力

管理溝通、企業文化、大學生心理健康、思想道德修養與法律基礎、公司治理、創業管理。

專業方向

方向一 企業管理專業能力

1

具備進行企業戰略分析與規劃的能力;

企業戰略管理、運籌學、決策模拟實訓、ERP實訓;

2

具備組織企業生産管理的基本能力;

生産運作管理、物流管理、管理信息系統、質量管理、項目管理;

3

具備實施企業人力資源管理活動的能力;

人力資源管理、組織行為學、績效與薪酬管理、員工招聘與錄用;

4

具備認識和分析企業财務活動的基本能力;

會計學、财務管理、證券投資學;

5

具備綜合分析和解決企業經營管理實際問題的能力;

企業運營虛拟仿真綜合實訓、認識實習、專業實習、畢業實習、畢業論文;

6

具備進行小企業創業與管理運營的基本能力。

創業管理以及創新創業和各類素質拓展課程。

方向二 連鎖經營管理(店長班)專業能力

1

具備一定的連鎖企業總部經營管理能力;具備門店開發與管理能力;   具有熟練的連鎖門店運作各崗位的操作技能;

連鎖企業門店運營管理、連鎖門店開發與設計、連鎖企業商品采購管理、連鎖企業倉儲與配送;

2

具備一定的開拓應變能力,能适應零售業管理發展的要求;

企業運營虛拟仿真綜合實訓、認識實習、專業實習、畢業實習、畢業論文;

3

具備正确的擇業觀和樹立創業意識,具有信息搜集與篩選、市場機遇分析與捕捉、制定創新方案實施創新能力。

創業管理、市場調查與預測、經濟信息資源檢索以及創新創業和各類素質拓展課程。

三、核心課程

管理學、經濟學、經濟法、統計學、會計學、組織行為學、公司财務管理、人力資源管理、管理溝通、企業戰略管理、生産與運作管理、物流管理、項目管理、連鎖企業門店運營管理、連鎖門店開發與設計、國際企業管理、管理信息系統、企業文化等。

四、主要實踐性教學環節

1.實訓實驗

工商管理類專業實驗實訓教學,充分利用專業實驗室、實踐教育基地、實訓基地,開發實驗和實訓課程。實驗和實訓課程按照由基礎到高級、由單項到綜合、由感性認識到體驗創新的方式進行。具體包括:課程實訓、專業實訓和綜合實訓。

課程實訓:管理學、人力資源管理、生産與運作管理、物流管理、連鎖門店開發與設計、管理信息系統等專業課程實訓。

專業實訓:決策模拟實訓、ERP實訓。

綜合實訓:創業綜合實訓、企業經營虛拟仿真綜合實訓。

2.實習

實習分為認知實習、專業實習和畢業實習。

2.1認知實習:是指組織低年級學生到企業參觀實習,以獲取各專業領域的感性知識,鞏固所學理論。具體是組織專業學生前往有較大規模的工商企業進行參觀學習,接受企業專家的指導。

2.2專業實習:是指組織高年級學生在完成大部分專業課教學任務的基礎上,進行實際操作練習,使學生了解各自領域管理活動的主要内容和基本規則,運用專業知識對現實問題進行綜合性的研究,并提出解決方案。具體是有組織的安排學生赴校企合作企業或其他公司進行為期7周的實習。

2.3畢業實習:是指學生在完成了課程學習和在校實訓實習環節的基礎上,分散到企業中去進行實習工作的環節,是學生職業化所必須經曆的過程。在實習過程中,通過綜合運用所學專業知識使學生獲得獨立工作的能力,并培養學生的綜合職業能力;有目的地圍繞畢業設計(或畢業論文)進行畢業實習,以便在實踐中獲得有關資料,進行并完成畢業設計或畢業論文。

3.社會實踐

社會實踐包括社會調查、勤工助學、公益活動和 創業實踐等。鼓勵高校積極開展創業實踐,豐富學生的創新創業知識和體驗,提升學生的創新精神和創業能力。

4.畢業論文(設計)

工商管理類專業應加強畢業論文(設計)的實踐性導向,體現工商管理類專業人才培養的目标要求。鼓勵學生采取學術論文、案例分析、調研報告、管理實驗、創業模拟等多種形式 完成畢業論文(設計)。畢業論文(設計)應遵守學術道德和學術規範,具有學術價值、應用價值或創新意義。

五、學制與學分要求

1.學制:基本學制為四年,可實行彈性學制,但修業年限不得少于三年,最多不多于六年。

2.最低學分:畢業最低學分180學分,其中必修138學分;選修42學分(每位本科生畢業前需修滿通識選修課10學分;專業方向學修課22學分,實施課外創新創業學分制,每個本科生完成課外創新創業學分不少于10學分)。

六、授予學位

學生在規定的時間内修滿規定的學分,完成所有的教學與實踐環節且成績合格,畢業論文達到合格要求;英語(其他外語語種參照執行)通過全國大學英語考試(CET)四級或達到相應要求(具體條件由學院确定);體質健康測試達到教育部要求的學生體質健康标準(2014年修訂),将準予畢業。達到學校規定的授予學士學位條件的,授予管理學學士學位。

七、獲證要求

要求獲取雙證:除要求獲取專業學曆畢業證書外,還要求至少獲取一門職業資格證書或技能證書。本專業建議獲取企業人力資源管理師三級證書或物流師證書。

 

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